107493 20211014112847.0 TAZ-TFM-2021-435 spa López Rubio, Alejandro GENDER STEREOTYPES PERCEPTION ASSOCIATED WITH SPORTS, PHYSICAL EDUCATION AND FITNESS ACTIVITIES IN SECONDARY ARAGONESE STUDENTS PERCEPCIÓN DE ESTEREOTIPOS DE GÉNERO ASOCIADOS AL DEPORTE, LA EDUCACIÓN FÍSICA Y LAS ACTIVIDADES DE FITNESS EN ESTUDIANTES ARAGONESES DE SECUNDARIA Zaragoza Universidad de Zaragoza 2021 by-nc-sa Creative Commons 3.0 http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ El presente estudio consiste en la observación y análisis de la percepción de estereotipos de género en el alumnado y el profesorado de 3º de ESO del CPI La Jota (Zaragoza). La finalidad principal de este proyecto es analizar dicha percepción en los ámbitos del deporte, de la Educación Física (EF) y del ámbito del fitness. Los participantes son 24 estudiantes (14,2 ± 0,4 años) de 3º ESO (46% chicos y 54% chicas). Los resultados del estudio se obtienen mediante la difusión de encuestas a los estudiantes en las que se plantean cuestiones sobre estereotipos de género relacionados con el deporte y su percepción de competencia en contenidos de EF. Además, se recaban más datos realizando una entrevista con el profesor de EF y planteando un debate con el alumnado. A partir de los datos obtenidos en la intervención mediante los diferentes instrumentos se realiza un análisis descriptivo y comparativo. <br /><br /> Máster Universitario de Profesorado, especialidad Educación Física Derechos regulados por licencia Creative Commons Estrada Marcén, Nerea dir. Universidad de Zaragoza 735014@unizar.es 3622363 http://zaguan.unizar.es/record/107493/files/TAZ-TFM-2021-435.pdf Memoria (spa) oai:zaguan.unizar.es:107493 driver trabajos-fin-master TAZ TFM FCHE 20210626135642.CREATION_DATE deposita:2021-10-14