| TAZ-TFM-2021-361 |
Percepción de las familias de alumnado con discapacidad auditiva sobre el impacto que la pandemia ha tenido en su proceso de enseñanza aprendizaje y en su desarrollo en el área socio-lingüística
Fañanás Viñuales, Sara
Liesa Orús, Marta y Mairal Llebot, María (dir.)
Universidad de Zaragoza,
FCHE,
2021
Ciencias de la Educación department, Teoría e Historia de la Educación area
Máster Universitario en Estudios Avanzados sobre el Lenguaje, la Comunicación y sus Patologías
Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Master
Permalink:
El registro pertenece a las siguientes colecciones:
trabajos-academicos-universidad-zaragoza > centro > facultad-de-ciencias-humanas-y-de-la-educacion-de-huesca
trabajos-academicos-universidad-zaragoza > trabajos-fin-master