Abstract: El presente trabajo realiza una propuesta de sendero educativo llevada a cabo desde una perspectiva educativa fuera de lo extraescolar. En base a las actividades físicas en el medio natural (AFMN) desarrollando en concreto el senderismo, se pretende conseguir generar en el alumnado una gama de experiencias enriquecedoras en el medio natural próximo a la ciudad, impulsadas de manera interdisciplinar con otras áreas de primaria. Para potenciar los conocimientos y beneficios que aportan estas actividades se conciencia a partir de contenidos dados por otros autores que lo corroboran. El conjunto de procedimientos se adaptará al nivel de 5º de primaria siendo transversal en su desarrollo a todos los niveles de forma óptima en cuanto a los criterios seleccionados. Los objetivos buscan fomentar en el alumnado un sentimiento de responsabilidad y convivencia con el entorno próximo, implicando una metodología que aporte un beneficio social y personal en un ambiente educativo cercano al medio natural.