doi:10.26754/CINAIC.2021.0068Soria-Carro, A.Roibás-Millán, E.Pérez-Álvarez, J.Cubas, J.Zamorano, J.Álvarez, J.M.Alfonso-Corcuera, D.PindadoAnálisis de los resultados del proyecto de innovación educativa PIRAMIDECOMPON-2021-CINAIC-0068El objetivo de PIRAMIDE ha sido potenciar los resultados académicos de los estudiantes de grado y máster mediante la investigación en ingeniería espacial. Este proyecto ha sido llevado a cabo por profesores del Instituto IDR/UPM y del grupo STRAST. El programa se estructuró en cinco estudios diferentes: 1) Diseño de una misión espacial (fase 0/A) en una Instalación de Diseño Concurrente (CDF); 2) Selección y estudio de un ordenador de a bordo para una misión CubeSat; 3) Metodologías de diseño inteligente aplicadas a la ingeniería gráfica; 4) Análisis de sistemas de potencia para aplicaciones espaciales; y 5) Diseño de un Subsistema de Control y Determinación de Actitud (ADCS) de una nave espacial. En el presente trabajo se analizan los resultados de realizar 5 encuestas a los alumnos para cada uno de los casos de estudio que componen PIRAMIDE y una encuesta al profesorado. Además, se incluye un análisis crítico con las lecciones aprendidas que podrían ayudar a diseñar mejores proyectos de innovación educativa en el futuro.Universidad de Zaragoza, Servicio de Publicaciones2021http://zaguan.unizar.es/record/10777010.26754/CINAIC.2021.0068http://zaguan.unizar.es/record/107770oai:zaguan.unizar.es:107770