Revisión crítica del método de aula invertida desde una perspectiva basada en la experiencia

Fidalgo Blanco, Ángel; Ana María Balbín Bastidas,; Sein-Echaluce Lacleta, María Luisa; García-Peñalvo, Francisco José

doi:10.26754/CINAIC.2021.0127

Revisión crítica del método de aula invertida desde una perspectiva basada en la experiencia - Fidalgo Blanco, Ángel et al - COMPON-2021-CINAIC-0127

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