Muñoz Mateos, Christian Pérez Calle, Begoña 2021 2021 Este trabajo es una introducción al estudio de la Escuela Histórica Alemana o Historicismo alemán a través de sus características y principios más relevantes, su metodología, su evolución (conformada por las diferentes etapas o fases que atraviesa la escuela a lo largo de su historia), sus autores más representativos y la influencia tanto que tuvo esta escuela en corrientes de pensamiento posteriores como la influencia que tuvieron otras corrientes filosóficas, históricas y económicas en ella. En el trabajo se destaca particularmente el debate del método o disputa del método, llamada Methodenstreit, por la que se caracterizó esta escuela al oponerse a las ideas teóricas de la economía clásica con relación a la naturaleza de la ciencia económica, su objeto de estudio, método y relaciones con el resto de ciencias. Además de este debate del método también destacaremos el papel que tuvo esta escuela de pensamiento en España a lo largo de los siglos XIX y XX a través de autores como Flores de Lemus, Adolfo Álvarez Buylla, Francisco Bernis o Lucas Mallada entre otros y su relación y similitudes con el pensamiento krausista como símbolo de identificación del historicismo<br />alemán en España.<br /><br />