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000108242 005__ 20211108144135.0
000108242 037__ $$aTAZ-TFG-2021-1701
000108242 041__ $$aeng
000108242 1001_ $$aHinojosa Deler, Irene
000108242 24200 $$aDevelopment of graphic resources for design sketching teaching
000108242 24500 $$aDesarrollo de recursos gráficos para la docencia de design sketching
000108242 260__ $$aZaragoza$$bUniversidad de Zaragoza$$c2021
000108242 506__ $$aby-nc-sa$$bCreative Commons$$c3.0$$uhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/
000108242 520__ $$aEl trabajo consiste en el diseño de recursos gráficos (ejercicios y rúbricas) para mejorar la docencia en design sketching, más concretamente del bloque de exploración formal. Además, debido a la actual situación de pandemia de COVID-19, las metodologías de enseñanza se han tenido que adaptar a la educación online a distancia. Esto ha supuesto un problema debido a la falta de herramientas para enseñar disciplinas como el sketching tradicional. Por ello, se ha indagado en cómo poder aportar una experiencia completa en cuanto a interactividad, participación, adquisición de conocimientos y feedback para mejorar la enseñanza de design sketching online.<br /><br />
000108242 521__ $$aGraduado en Ingeniería en Diseño Industrial y Desarrollo de Producto
000108242 540__ $$aDerechos regulados por licencia Creative Commons
000108242 700__ $$aKretschmer, Markus$$edir.
000108242 700__ $$aBiedermann, Anna Maria$$edir.
000108242 7102_ $$aUniversidad de Zaragoza$$bIngeniería de Diseño y Fabricación$$cExpresión Gráfica de la Ingeniería
000108242 8560_ $$f736489@unizar.es
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