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<dc:dc xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:invenio="http://invenio-software.org/elements/1.0" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd"><dc:identifier>doi:10.26754/ojs_ondina/ond.201944734</dc:identifier><dc:language>spa</dc:language><dc:creator>Villar Secanella, Eva María</dc:creator><dc:title>La reactualización del cuento maravilloso en la literatura infantil y juvenil de Rosa Montero</dc:title><dc:identifier>ART-2019-125421</dc:identifier><dc:description>En este artículo se analizan las estrechas relaciones que mantiene la trilogía de Rosa Montero: Lasbarbaridades de Bárbara, El viaje fantástico de Bárbara y Bárbara contra el Doctor Colmillos conel cuento maravilloso tradicional y las estrategias de reactualización que lleva a cabo la escritora enla búsqueda de complicidad entre el discurso narrativo y un lector en formación. Se incluye una brevepropuesta didáctica para jóvenes lectores aprovechando aspectos relacionados con el potencial que nosofrece el cuento y con el principal objetivo de desarrollar el hábito lector y la competencia literaria.Palabras clave: cuento maravilloso, competencia literaria, hábito lector, lector en formación,didáctica.</dc:description><dc:date>2019</dc:date><dc:source>http://zaguan.unizar.es/record/109341</dc:source><dc:doi>10.26754/ojs_ondina/ond.201944734</dc:doi><dc:identifier>http://zaguan.unizar.es/record/109341</dc:identifier><dc:identifier>oai:zaguan.unizar.es:109341</dc:identifier><dc:identifier.citation>Ondina, ondine 4 (2019), 62-76</dc:identifier.citation><dc:rights>by</dc:rights><dc:rights>https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.es</dc:rights><dc:rights>info:eu-repo/semantics/openAccess</dc:rights></dc:dc>

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