La sostenibilidad del patrimonio en la formación de los futuros docentes de Educación Primaria: compromiso y práctica futura

García-Ceballos, Silvia; Navarro-Neri, Iñaki; Aso, Borja; Rivero, Mª Pilar

doi:10.47553/rifop.v96i35.3.91437

La sostenibilidad del patrimonio en la formación de los futuros docentes de Educación Primaria: compromiso y práctica futura - García-Ceballos, Silvia et al - ART-2021-125519

People who viewed this page also viewed:

(178) Cómo motivar en educación física : Aplicaciones prácticas para el profesorado desde la evidencia científica - García-González, Luis (coord.) - BOOK-2021-024

(175) L’aragonés y lo catalán en l’actualidat. Analisi d’o Censo de Población y Viviendas de 2011 - Reyes, Anchel et al - BOOK-2017-009

(175) Actas de las I Jornadas de Innovación Docente Campus Iberus y IX Jornadas de Innovación Docente e Investigación Educativa UZ, Zaragoza, 17 y 18 de septiembre de 2015. - Jornadas de Innovación Docente Campus Iberus (1ª. 2015. Zaragoza) et al - BOOK-2015-004

(175) Metodo-manual d'Aragonés: libel abanzau. - Joven-Romero, Marco Antonio - BOOK--2014-004

(173) Actas de las VIII Jornadas de Innovación Docente e Investigación Educativa. Zaragoza, 10 y 11 de Septiembre de 2014 - Jornadas de Innovación Docente e Investigación Educativa (8ª. 2014. Zaragoza) - BOOK--2014-006

Download history:

Universidad de Zaragoza Repository