109647 20240322114950.0 doi 10.26754/ojs_clio/clio.2021475706 sideral 125495 ART-2021-125495 spa Ramos Vallecillo, Nora Universidad de Zaragoza (orcid)0000-0002-4524-7459 La utilización de material audiovisual para el acceso a los conocimientos previos en el aprendizaje de Geografía e Historia 2021 Access copy available to the general public Unrestricted En el presente estudio se realiza un análisis sobre la efectividad de los recursos audiovisuales en la clase de Geografía e Historia, en primer ciclo de la Educación Secundaria Obligatoria. El método de trabajo ha sido cualitativo, incluyendo como herramientas de documentación las entrevistas individuales semiestructuradas al alumnado y observación del trabajo de aula, con anotaciones en el cuaderno de campo. Las herramientas audiovisuales facilitan el incremento de comprensión, activación de conocimientos previos, atención y motivación, ya que transforman algunos contenidos que resultan aburridos en algo más atractivo para el alumnado. Los propios estudiantes así lo valoran y, por ello, consideran más útil la introducción de los temas a través de estos recursos debido a su naturaleza gráfica y dinámica. info:eu-repo/grantAgreement/ES/DGA/S50-17R info:eu-repo/grantAgreement/ES/MINECO/RED2018-102336-T info:eu-repo/semantics/openAccess by-nc-nd http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Murillo Ligorred, Víctor Universidad de Zaragoza (orcid)0000-0001-6829-1738 Revilla Carrasco, Alfonso Universidad de Zaragoza 3001 193 Universidad de Zaragoza Dpto. Expres.Music.Plást.Corp. Área Didáctica Expr.Plástica 47 (2021), 161-177 Clío (Valencia) Clío (Valencia) 1139-6237 156709 http://zaguan.unizar.es/record/109647/files/texto_completo.pdf Versión publicada 2200561 http://zaguan.unizar.es/record/109647/files/texto_completo.jpg?subformat=icon icon Versión publicada oai:zaguan.unizar.es:109647 articulos driver 2024-03-22-11:46:51 ARTICLE