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000109752 005__ 20220210105244.0
000109752 037__ $$aTAZ-TFM-2021-1373
000109752 041__ $$aspa
000109752 1001_ $$aMelendo Espinosa, Pablo
000109752 24200 $$aWhat do teachers and students think about formative as-sessment in a blended teaching system for ski sports tech-nicians?
000109752 24500 $$a¿Qué piensan profesores y estudiantes sobre la evaluación formativa en un sistema de enseñanza semipresencial de técnicos deportivos de esquí?
000109752 260__ $$aZaragoza$$bUniversidad de Zaragoza$$c2021
000109752 506__ $$aby-nc-sa$$bCreative Commons$$c3.0$$uhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/
000109752 520__ $$aEn los últimos años la evaluación ha cambiado por el aumento de evidencias científicas. Esto ha hecho possible que surjan diferentes métodos de evaluación entre los que se destaca la evaluación formativa. Hoy en día existen infinidad de titulaciones relaciona-das con la actividad física y el deporte entre las que se encuentran las ofrecidas como enseñanzas de régimen especial denominadas Técnicos deportivos, estos estudios normalmente se realizaban de forma presencial, pero la introducción de entidades pri-vadas, ademas del COVID-19 han hecho que los últimos años se hagan de forma pre-sencial u on-line. <br />Por ello, el objetivo principal de este estudio es diseñar, implementar y valorar desde la perspectiva de profesrores y estudiantes de dichas enseñanzas la evaluación formativa en el bloque común de los técnicos deportivos de esquí alpino de nivel I en modalidad semipresencial. La metodología utilizada fue la investigación acción y en ella participa-ron dos profesores y tres estudiantes de dicha titulación impartida en el IES Domingo Miral de Jaca en el curso 2020-2021. Al final de la investigación se realizaron entrevis-tas semiestricturadas a todos los particiapntes y se realizó un análisis de contenido de las mismas. Se hallaron seis categorías de análisis que evidenciaron la viabilidad y la calidad de la evaluación formativa paraun mejor aprendizaje del bloque común con un sistema semipresencial.<br /><br />
000109752 521__ $$aMáster Universitario de Profesorado, especialidad Educación Física
000109752 540__ $$aDerechos regulados por licencia Creative Commons
000109752 700__ $$aAsún Dieste, Sonia$$edir.
000109752 7102_ $$aUniversidad de Zaragoza$$bCiencias de la Educación$$cMétodos de Investigación y Diagnóstico en Educ.
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000109752 8564_ $$s3228098$$uhttps://zaguan.unizar.es/record/109752/files/TAZ-TFM-2021-1373.pdf$$yMemoria (spa)
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