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000109779 1001_ $$aEchauri Larráyoz, Marina
000109779 24200 $$aEvaluation of the selfdetermination from the 2º and 3º group of PMAR of the school La Compasión Escolapios at Pamplona
000109779 24500 $$aEvaluación de la autodeterminación en los grupos de 2º y 3º de PMAR del colegio La Compasión Escolapios de Pamplona
000109779 260__ $$aZaragoza$$bUniversidad de Zaragoza$$c2021
000109779 506__ $$aby-nc-sa$$bCreative Commons$$c3.0$$uhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/
000109779 520__ $$aEl consiguiente trabajo es una investigación sobre adolescentes en el ámbito escolar con el objetivo de conocer el estado de su autodeterminación. Para ello, se presenta una introducción en la que se señalan las razones que justifican su realización, posteriormente se enmarca el constructo de la autodeterminación teóricamente en base al modelo propuesto por Wehmeyer, Shogren entre otros autores, y se estudia mediante la escala AUTODDIS cual es el estado de este aspecto sobre el alumnado de los grupos de PMAR. Se presenta por un lado, el diseño metodológico, donde se desarrollan los objetivos de la investigación y se clarifica cómo, dónde y a quién se les va a presentar la escala AUTODIS y, por otro lado, el análisis de los resultados, los cuales, se dividen entre las respuestas del alumnado y las de su profesorado. Finalmente se cierra el trabajo con la discusión de los resultados, conclusiones, referencias bibliográficas y anexos. <br />
000109779 521__ $$aMáster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, Artísticas y Deportivas
000109779 540__ $$aDerechos regulados por licencia Creative Commons
000109779 700__ $$aVicente Sánchez, Eva$$edir.
000109779 7102_ $$aUniversidad de Zaragoza$$bPsicología y Sociología$$cPsicología Evolutiva y de la Educación
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