109851 20220210105247.0 TAZ-TFM-2021-1033 spa Secanell Ruiz, Marc Towards the encouragement of critical thinking in social sciences didactics Cómo potenciar el pensamiento crítico en la didáctica de las ciencias sociales Zaragoza Universidad de Zaragoza 2021 by-nc-sa Creative Commons 3.0 http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ Propuesta de cinco experiencias de aprendizaje para potenciar el pensamiento crítico en la didáctica de las ciencias sociales.<br /> Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, Artísticas y Deportivas Derechos regulados por licencia Creative Commons Lahoz Lisbona, Jorge dir. Universidad de Zaragoza Didácticas Específicas Didáctica de las Ciencias Sociales 791488@unizar.es 6059927 http://zaguan.unizar.es/record/109851/files/TAZ-TFM-2021-1033.pdf Memoria (spa) oai:zaguan.unizar.es:109851 driver trabajos-fin-master TAZ TFM FEDU 20210920131551.CREATION_DATE deposita:2022-02-10