| TAZ-TFM-2021-514 |
Propuesta de intervención para el uso de las metodologías de aprendizaje basadas en ejercicios de indagación y argumentación
Calvo Zueco, Elena
Cascarosa Salillas, María Esther (dir.)
Universidad de Zaragoza,
FEDU,
2021
Didácticas Específicas department, Didáctica de las Ciencias Experimentales area
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, Artísticas y Deportivas
Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Master
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