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Estilo atributivo y expectativas de logro en población infantil. Diseño de una escala breve y valoración de la vivencia como factor de influencia.
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Estilo atributivo y expectativas de logro en población infantil. Diseño de una escala breve y valoración de la vivencia como factor de influencia.
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Denoni Bujan, Magali
et al
- TESIS-2022-054
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TESIS-2022-054
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02 Mar 2022, 13:17
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