11152 20170831220451.0 TAZ-TFM-2013-239 spa Serrano Valenzuela, Belén Adquisición de valores en adolescentes participantes en campos de trabajo Zaragoza Universidad de Zaragoza 2013 by-nc-sa Creative Commons 3.0 http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ Resumen disponible también en inglés. Con la colaboración del Instituto Aragonés de la Juventud. Se evalúan los cambios producidos en los valores de los jóvenes adolescentes que participan en actividades de educación no formal, en concreto, en los Campos de trabajo que organiza el Instituto Aragonés de la Juventud. El estudio se enmarca dentro del enfoque de la psicología positiva y, en especial, del Desarrollo positivo adolescente. Los resultados indican algunas diferencias significativas previas entre los dos grupos, ya que los participantes de actividades solidarias y también los que pertenecen a asociaciones sin ánimo de lucro, ya puntúan más alto en valores sociales. Aún teniendo en cuenta este perfil anterior a la participación, el programa resulta eficaz en la adquisición de algunos valores personales. Máster Universitario en Aprendizaje a lo largo de la vida en contextos multiculturales Derechos regulados por licencia Creative Commons desarrollo positivo adolescente actividades de tiempo libre programas extraescolares valores educación secundaria Orejudo Hernández, Santos dir. Universidad de Zaragoza Psicología y Sociología Psicología Evolutiva y de la Educación 362043@celes.unizar.es 249388 http://zaguan.unizar.es/record/11152/files/TAZ-TFM-2013-239.pdf Memoria (spa) 83899 http://zaguan.unizar.es/record/11152/files/TAZ-TFM-2013-239_ANE.pdf Anexos (spa) oai:zaguan.unizar.es:11152 trabajos-fin-master driver TAZ TFM FEDU