TAZ-TFG-2019-866


Cribado de la diabetes gestacional: O'Sullivan versus Hemoglobina Glicada

Lalueza Cosculluela, María
Magallón Botaya, María Rosa (dir.) ; Mateo Alcalá, Purificación (dir.)

Universidad de Zaragoza, MED, 2019
Departamento de Medicina, Psiquiatría y Dermatología, Área de Medicina

Graduado en Medicina

Resumen: Introducción – La diabetes mellitus gestacional (DMG) es una de las afectaciones metabólicas más frecuentes del embarazo y se asocia a un incremento del riesgo de morbimortalidad materna y fetal. A pesar de ello, no existe un método de cribado y diagnóstico universal, existiendo grandes controversias en cuanto a la prueba a realizar y el momento en el que realizarla. Es importante un cribado y diagnóstico precoz pues un adecuado control y tratamiento temprano disminuye los riesgos materno-fetales. Objetivo – Determinar si la cifra de hemoglobina glicada (HbA1c) es igual de efectiva que el test de O’Sullivan en el cribado de la diabetes mellitus gestacional. Material y métodos – Estudio analítico descriptivo, en una muestra inicial de 123 embarazadas en los sectores del Hospital Clínico Universitario de Zaragoza y el Hospital de Barbastro a las que se les iba a realizar el test de O’Sullivan. Se determinó también la HbA1c para correlacionarla con el test de O’Sullivan. Resultados – Encontramos una correlación de 0’4 con el Test de Correlación de Pearson entre el test de O’Sullivan y la HbA1c, que se traduce en una correlación lineal moderada. La incidencia de embarazadas con DMG en nuestra muestra es de un 5’63%. La sensibilidad y especificidad de la HbA1c son de 85’71% y 60’17% respectivamente, utilizando un punto de corte de 5’1% de HbA1c. Conclusión – Existe una correlación lineal moderada entre las variables O’Sullivan y la HbA1c. Sin embargo, no es posible extrapolarlo a la población general debido a la diferencia de incidencias entre nuestra muestra y la determinada por el Grupo Español de Diabetes y Embarazo (GEDE) en nuestro medio y el limitado tamaño muestral. Por ello, sería conveniente realizar más estudios en un futuro que presenten una mayor validez externa.

Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado

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