11179 20170831220451.0 TAZ-TFM-2013-261 spa Bolaños Tascón, Libia Marcela Metodologías Motivacionales en FP Zaragoza Universidad de Zaragoza 2013 by-nc-sa Creative Commons 3.0 http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ El presente trabajo está centrado en la expresión de los principales aspectos aprendidos de manera significativa en el Máster del Profesorado a través de las vivencias, enseñanzas y experiencias vividas a lo largo del mismo, así como las competencias específicas fundamentales y subcompetencias relacionadas, adquiridas mediante una selección de actividades y trabajos realizados (Proyecto de Investigación sobre Metodologías Motivacionales en FP, actuaciones y trabajos realizados durante los Prácticum II y III y fichas de actividades elaboradas para la asignatura de Diseño, Creación y Desarrollo de Actividades para el Aprendizaje) que han servido para enriquecerme como persona y como profesional de la docencia. En la elaboración del presente trabajo se ha intentado seguir una línea expositiva reflexiva y crítica,lo que ha facilitado la extracción de conclusiones sobre la aportación del Máster a la formación de calidad en el ámbito de la docencia. Por último, en el citado trabajo se llevan a cabo una serie de propuestas de futuro personales para continuar con el proceso de aprendizaje a lo largo de la vida, y algunas recomendaciones y sugerencias dirigidas a la mejora contínua del máster. Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, Artísticas y Deportivas Derechos regulados por licencia Creative Commons Cuevas Salvador, Jesús dir. Universidad de Zaragoza Didáctica de las Lenguas y de las Ciencias Humanas y Sociales Didáctica de las Ciencias Sociales 548479@celes.unizar.es 1130362 http://zaguan.unizar.es/record/11179/files/TAZ-TFM-2013-261_ANE.pdf Anexos (spa) 557008 http://zaguan.unizar.es/record/11179/files/TAZ-TFM-2013-261.pdf Memoria (spa) oai:zaguan.unizar.es:11179 trabajos-fin-master driver TAZ TFM FEDU