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  <a1>Zaera Alquézar, Ana Carmen</a1>
  <a2>Rodríguez Casals, Carlos</a2>
  <t1>Trabajo Fin de Máster. Especialidad: Procesos Sanitarios</t1>
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  <ab>Durante este Trabajo Fin de Máster se va a demostrar que, como alumna, he alcanzado el resultado de aprendizaje que define la asignatura, según la guía docente, que es:  “Demostrar que es capaz de hacer una reflexión crítica sobre los procesos de aprendizaje y la práctica docente a partir de la experiencia adquirida a lo largo del Máster, sintetizada en una memoria (…) que se presentará y defenderá ante un tribunal.” En los siguientes puntos de esta memoria se va a reflejar el compendio de la formación adquirida a lo largo de todas las enseñanzas del máster, partiendo de tres tareas que he realizado en él como alumna, justificando la selección de estas tres tareas para después reflexionar y sintetizar sobre mi propio proceso formativo.  Se dejará constancia de las relaciones que se establecen entre cada uno de las tareas seleccionadas. Así mismo, se van a detallar aquellas asignaturas que han llevado a poder adquirir las competencias del máster y las específicas de este Trabajo Fin de Máster, asociadas al resultado de aprendizaje mencionado. En un último apartado pasaré a profundizar en las necesidades formativas que considero como una mejora en mi docencia y finalizaré con las conclusiones entre la estrecha relación de la docencia y mi profesión como enfermera.</ab>
  <la>spa</la>
  <k1>procesos sanitarios;
                </k1>
  <pb>Universidad de Zaragoza</pb>
  <pp>Zaragoza</pp>
  <yr>2013</yr>
  <ed/>
  <ul>http://zaguan.unizar.es/record/11195/files/TAZ-TFM-2013-274.pdf;
	</ul>
  <no>Imported from Invenio.</no>
</reference>

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