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000112221 037__ $$aTAZ-TFM-2021-1578
000112221 041__ $$aspa
000112221 1001_ $$aLarraz Moreno, Alicia
000112221 24200 $$aOpen air school. Researching on new models.
000112221 24500 $$aUna escuela abierta. Una investigación sobre nuevos modelos escolares.
000112221 260__ $$aZaragoza$$bUniversidad de Zaragoza$$c2021
000112221 506__ $$aby-nc-sa$$bCreative Commons$$c3.0$$uhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/
000112221 520__ $$aLa nueva escuela se sitúa en Zaragoza, en un vacío urbano situado junto al Canal Imperial de Aragón entre dos barrios periféricos de la ciudad, Valdefierro y Montecanal. El solar, con una trama no consolidada, supone una discontinuidad en la trama urbana con calles y carreteras todavía sin finalizar.  El emplazamiento presenta un haz y un envés. Al norte, este espacio queda recogido por el eje verde vertebrador de la ribera del canal que recorre toda la ciudad. Esta parte cuenta con una gran vegetación. Al sur, limita con un viario de grandes dimensiones de tráfico rodado y aceras poco transitadas.  El proyecto busca generar un recorrido que sirva de transición entre estos dos mundos diversos. Este camino comienza desde que el niño accede por la entrada a la escuela, con un carácter más urbano, hasta que llega a su aula con la naturaleza que inunda el espacio. Se parte de un acceso principal desde la acera del que surgen multiplicidad de recorridos hasta cada habitación. Este recorrido es de vital importancia, ya que se generan una serie de espacios intersticiales de relación. <br />
000112221 521__ $$aMáster Universitario en Arquitectura
000112221 540__ $$aDerechos regulados por licencia Creative Commons
000112221 700__ $$aPemán Gavín, Mariano$$edir.
000112221 700__ $$aAlfaro Lera, José Antonio$$edir.
000112221 7102_ $$aUniversidad de Zaragoza$$bUnidad Predepartamental de Arquitectura$$cProyectos Arquitectónicos
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