TAZ-TFM-2021-1552


Una escuela abierta. Una investigación sobre nuevos modelos escolares.

Peña Menchero, Lucía
Alonso Flamarique, Miguel (dir.) ; Monné Bailo, Carlos Miguel (dir.)

Universidad de Zaragoza, EINA, 2021
Unidad Predepartamental de Arquitectura department, Proyectos Arquitectónicos area

Máster Universitario en Arquitectura

Abstract: Vivimos tiempos de pandemia. Los niños han dejado de ir a la escuela. Hace un siglo ante otras pandemias, arquitectos y pedagogos unieron sus conocimientos para renovar las viejas escuelas en pro de una arquitectura saludable. Nacieron las open air schools, las schools of the woods…y con ellas las escuelas volvieron a llenarse de niños. Nos proponemos revisar el modelo actual docente hacia una nueva arquitectura que sea capaz de dar habitación a este nuevo tiempo, con nuevos modelos escolares más abiertos y más cercanos a una naturaleza que debe ser parte de su programa.

Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Master

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El registro pertenece a las siguientes colecciones:
Academic Works > Trabajos Académicos por Centro > escuela-de-ingeniería-y-arquitectura
Academic Works > End-of-master works



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