| TAZ-TFG-2021-367 |
Guía de Recursos Didácticos para la Colección de Fauna de la Escuela Politécnica Superior, Huesca
Luna Novellón, Estefanía
Herrero Cortés, Juan (dir.) ; Barba Solanes, Jessica (dir.)
Universidad de Zaragoza,
EPSHUES,
2021
Ciencias Agrarias y del Medio Natural department, Ecología area
Graduado en Ciencias Ambientales
Abstract: La Escuela Politécnica Superior (EPS) de la Universidad de Zaragoza, alberga una Colección de Fauna (CF) dividida en tres partes: el laboratorio de zoología, la sala de exposición y el kit portátil. Este último consiste en material original de la CF presentado en cajas transportables que irá acompañado de una Guía de Recursos Didácticos (GR). La finalidad de este trabajo es dotar la sala de exposición y al kit portátil de una utilidad educativa a partir de la elaboración de una GR. Esta se lleva a cabo para proporcionar al educador una herramienta con la cual se le facilite el correcto desarrollo de programas o actividades de Educación Ambiental (EA) en la CF. Para el diseño y elaboración de la GR ha sido necesario recopilar información sobre los elementos de la CF, los recursos disponibles (libros, nuevas tecnologías, imágenes, etc.), y los museos de Ciencias Naturales realizando visitas a estos y dos entrevistas a los directores del museo de Ciencias Naturales de la Universidad de Zaragoza y la Universidad Pública de Navarra. La GR resultado de este trabajo se basa en la metodología “PIE” (Planificación, Implementación y Evaluación), para el diseño de programas de EA, incorporando así, cuatro programas de EA dirigidos a diferentes tipos de audiencia y un modelo de evaluación para cada una de ellas, con el fin de ser capaces de comprobar si las actividades que se realicen con los fondos de la CF dan lugar a cambios actitudinales de su audiencia.
Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado
Notas: Resumen disponible también en inglés.
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