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            <surname>Pérez Calahorra</surname>
            <given-names>Sofía Pilar</given-names>
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        <year>2022</year>
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    <abstract>Introducción:&lt;br /&gt;La consolidación de las primeras leyes sobre muerte asistida en el mundo hace que sean más habituales los debates éticos, legales y médicos sobre estas prácticas.&lt;br /&gt;La reciente aprobación de la ley 3/2021, de 24 de marzo, de regulación de la eutanasia en el estado español proporciona un nuevo derecho a sus ciudadanos y a la vez de una necesidad de formación e información de usuarios y profesionales de la salud.&lt;br /&gt;Objetivo principal:&lt;br /&gt;Elaborar un programa de educación para la salud (EpS) para pacientes sobre la nueva ley de eutanasia y el proceso de solicitud de la prestación.&lt;br /&gt;Metodología:&lt;br /&gt;Se ha realizado una revisión bibliográfica buscando documentos de menos de 5 años de antigüedad en diferentes bases de datos y páginas web oficiales y de asociaciones vinculadas a la temática. Se ha dado gran importancia a la lectura y análisis de documentos oficiales. Con esta información se ha elaborado una actualización bibliográfica sobre la muerte asistida a nivel global y estatal.&lt;br /&gt;Posteriormente y usando la bibliografía consultada, se elaboró un programa de EpS dirigido a la población demandante de información sobre esta ley y el proceso de solicitud de la prestación, con el objetivo es cubrir las demandas solicitadas.&lt;br /&gt;Conclusión principal:&lt;br /&gt;El procedimiento de solicitud de la prestación de muerte asistida es largo y complejo y se asemeja más a un proceso de cuidados que a un acto médico. Por sus características podría ser liderado por Enfermería, sin embargo, en la recientemente aprobada ley las funciones reconocidas a Enfermería son mínimas y no están bien definidas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;</abstract>
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