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<dc:dc xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:invenio="http://invenio-software.org/elements/1.0" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd"><dc:language>spa</dc:language><dc:creator>Blasco Hernández, Noemí</dc:creator><dc:creator>Fernández Sola, Luis</dc:creator><dc:title>Intervención desde Terapia Ocupacional en un caso clínico de adulto con Síndrome de Down para la mejora del desempeño y autonomía a través de la gimnasia rítmica adaptada</dc:title><dc:identifier>TAZ-TFG-2022-3304</dc:identifier><dc:description>El síndrome de Down se considera una alteración congénita ligada a la&lt;br /&gt;triplicación total o parcial del cromosoma 21, que origina discapacidad&lt;br /&gt;intelectual, retraso de crecimiento y produce determinadas anomalías físicas.&lt;br /&gt;Esto repercute en el funcionamiento ocupacional, social y personal,&lt;br /&gt;ocasionando problemas de desempeño en la vida cotidiana.&lt;br /&gt;La finalidad de este trabajo es identificar las limitaciones del desempeño que&lt;br /&gt;se producen en un adulto con síndrome de Down, con el objetivo de elaborar&lt;br /&gt;una intervención de Terapia Ocupacional. Esta se llevará a cabo a través de&lt;br /&gt;entrenamientos pautados de gimnasia rítmica adaptada, la cual permita el&lt;br /&gt;desarrollo de las habilidades necesarias para el incremento de su desempeño&lt;br /&gt;y autonomía.&lt;br /&gt;El deporte adaptado es una actividad físico-deportiva con una serie de&lt;br /&gt;características, entre ellas la adaptación de las reglas deportivas, y cuyo&lt;br /&gt;objetivo principal es mejorar la calidad de vida, además de la inclusión en la&lt;br /&gt;sociedad. Por ello se ha decido usarlo como método de intervención.&lt;br /&gt;El trabajo se enmarca dentro del Modelo de Ocupación Humana, que aparece&lt;br /&gt;reflejado en su transcurso a través de los métodos de evaluación y&lt;br /&gt;tratamiento, enfocándose en las necesidades específicas que tiene la persona&lt;br /&gt;para el incremento de la participación y autonomía en las actividades de la&lt;br /&gt;vida diaria.&lt;br /&gt;Para ello se plantean cinco evaluaciones y una intervención la cual consta de&lt;br /&gt;seis sesiones a través de las que se obtienen unos resultados hipotéticos que&lt;br /&gt;cumplimentan los objetivos específicos del caso clínico.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;</dc:description><dc:publisher>Universidad de Zaragoza</dc:publisher><dc:date>2022</dc:date><dc:source>http://zaguan.unizar.es/record/118337</dc:source><dc:identifier>http://zaguan.unizar.es/record/118337</dc:identifier><dc:identifier>oai:zaguan.unizar.es:118337</dc:identifier></dc:dc>

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