000118348 001__ 118348 000118348 005__ 20220916124048.0 000118348 037__ $$aTAZ-TFG-2022-2586 000118348 041__ $$aspa 000118348 1001_ $$aEstacho Giménez, Alfredo 000118348 24200 $$aErasmus of Rotterdam: forefather of reform. 000118348 24500 $$aErasmo de Róterdam: precursor de la reforma. 000118348 260__ $$aZaragoza$$bUniversidad de Zaragoza$$c2022 000118348 506__ $$aby-nc-sa$$bCreative Commons$$c3.0$$uhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ 000118348 520__ $$aEl siguiente trabajo está dedicado a la figura de Erasmo de Róterdam a la que podríamos considerar una de las personas con más éxito y más influyentes de la primera mitad del siglo XVI, en la que se personificaran los valores de un nuevo humanismo cristiano rompedor con los patrones y estructuras características de la Edad Media y por lo que se verá inmiscuido en multitud de polémicas y críticas hacia su persona. El trabajo tendrá como eje central su biografía, en sus viajes así como sus estancias por toda Europa como un viajero incansable que le llevaran a conocer a multitud de mentes brillantes en primera persona que le ayudarán durante su vida a crear un criterio y estilo propio que le harán el creador de una obra que influyó y fue fuente de inspiración en todo el continente, incluido España. Veremos las principales e indagaremos en ellas, más en unas que en otras evidentemente, en las que se consideren más importantes o relevantes en cuanto a influencia humanista, particularidad o importancia pedagógica. Especialmente algunas como el Elogio de la Locura, Los Coloquios o Educación de un Príncipe Cristiano. El trabajo se dividirá en tres bloques principales, introducción, en la que nos adentraremos en el contexto histórico más bien cultural y una descripción general de su obra y filosofía, el cuerpo o tema principal del trabajo, dividida a su vez en tres partes y la parte final como conclusión. La primera de ellas coincidirá con sus años de juventud, hasta el momento en que Erasmo viaja a París para, finalmente, ingresar en la universidad y completar los estudios que tanto había deseado, publicando a su vez obras tan relevantes como El Enquiridion para después realizar su ansiado viaje a Roma y continuar formando su opinión y consecuentemente sus obras más destacadas como El Elogio de la locura. La segunda parte corresponderá a la continuación de su vida antes de llegar a la vejez en la que se trasladará de Inglaterra a Basilea debido a la guerra y pasando algunos meses en las casas de sus amigos Moro y Froben, durante estos años su obra más importante quizá sea la Educación del príncipe cristiano. Para concluir con el bloque central tendremos los últimos años de su vida, con un Erasmo ya cansado de polémicas, críticas y discusiones, como la tan conocida discrepancia con Lutero y en la cual, tras una vida entera dedicada al estudio, consagra su tiempo única y exclusivamente a obras de carácter religioso, dejando de lado las críticas y sátiras que tanto le habían caracterizado años atrás. Tras sus últimos años tendremos un capítulo dedicado a la importancia que supuso Erasmo en España, donde ejerció una influencia notable y para terminar, una conclusión, en donde también aportaremos aparte del significado que Erasmo ha supuesto para la historia. En primer lugar he elegido a Erasmo de Rotterdam, por la complejidad de pensamiento de la época, por la importancia de todo tipo de corrientes e influencias sobre los mentes del renacimiento y sobre todo aunque este trabajo este fundado en una biografía, por la importancia que tuvo su pensamiento, por lo que supuso sin él mismo saber que llegaría a desencadenar tales movimientos como la ruptura de la propia iglesia católica. Y para ello he seguido en parte las recomendaciones bibliográficas aportadas por mi tutor, en un primer lugar obras biográficas como la de Dickens o Huizinga que servirán como hilo conductor del proyecto para posteriormente continuar recopilando información, tanto de obras de carácter general enfocadas al humanismo y el renacimiento o la historia del cristianismo para realizar el contexto histórico y social de un periodo de ruptura con la edad media como artículos y obras relacionadas con las autorías especificas de Erasmo y su influencia ejercida a través de ellas. Todo en la medida que me ha sido posible por la infinidad de fuentes relacionadas con el periodo, corrientes e influencias , tantas que sería imposible profundizar o incluso mencionar muchas de ellas. También han sido importantes las fuentes obtenidas de la red, como la conferencia proporcionada por la biblioteca nacional de España o las de la fundación March.<br /> 000118348 521__ $$aGraduado en Historia 000118348 540__ $$aDerechos regulados por licencia Creative Commons 000118348 700__ $$aSerrano Martín, Eliseo$$edir. 000118348 7102_ $$aUniversidad de Zaragoza$$b $$c 000118348 8560_ $$f588536@unizar.es 000118348 8564_ $$s799990$$uhttps://zaguan.unizar.es/record/118348/files/TAZ-TFG-2022-2586.pdf$$yMemoria (spa) 000118348 909CO $$ooai:zaguan.unizar.es:118348$$pdriver$$ptrabajos-fin-grado 000118348 950__ $$a 000118348 951__ $$adeposita:2022-09-16 000118348 980__ $$aTAZ$$bTFG$$cFFYL 000118348 999__ $$a20220623213716.CREATION_DATE