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000118438 037__ $$aTAZ-TFG-2022-2181
000118438 041__ $$aspa
000118438 1001_ $$aGonzález Novellón,Samuel
000118438 24200 $$aThe comprehensive model as a methodology in Primary Education. Proposal of an itinerary of sports initiation.
000118438 24500 $$aEl modelo comprensivo como metodología en Educación Primaria. Propuesta de un itinerario de iniciación deportiva.
000118438 260__ $$aZaragoza$$bUniversidad de Zaragoza$$c2022
000118438 506__ $$aby-nc-sa$$bCreative Commons$$c3.0$$uhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/
000118438 520__ $$aEl presente trabajo de fin de grado consiste en una búsqueda y recopilación de información a través de diversos autores sobre los modelos pedagógicos de iniciación deportiva presentes en la docencia de la Educación Física escolar.<br />Partiendo de este concepto, se hace un recorrido a lo largo de los modelos pedagógicos más destacados desde el siglo pasado hasta la actualidad, poniendo el foco en el modelo comprensivo (TGFU). La propuesta didáctica se basa en un itinerario de iniciación deportiva a lo largo de la etapa de Educación Primaria. En ella se presentan seis módulos de deportes de invasión distintos, explicando cómo se implantarían en un aula a través del modelo comprensivo.<br /><br />
000118438 521__ $$aGraduado en Magisterio en Educación Primaria
000118438 540__ $$aDerechos regulados por licencia Creative Commons
000118438 700__ $$aAzpiroz Martín, Juan$$edir.
000118438 7102_ $$aUniversidad de Zaragoza$$b $$c
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