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000119065 1001_ $$aCarceller Soriano, Carlos Emilio
000119065 24200 $$aGeographic Education for Sustainable Development: A Critical Analysis
000119065 24500 $$aEducación Geográfica para el Desarrollo Sostenible: Un Análisis Crítico
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000119065 520__ $$aEste Proyecto Fin de Máster tiene como objetivo reflejar el significado de la denominada  "Educación Geográfica para el Desarrollo Sostenible" como una de las distintas ramas de la didáctica de la Geografía esencial a la hora de fomentar una conciencia crítica para sensibilizar a los estudiantes sobre las graves repercusiones ambientales, sociales y económicas que la acción antrópica está configurando sobre el entorno geográfico a escala local, nacional e internacional. En definitiva, se trata de un análisis exhaustivo sobre cómo este tipo de educación se hace más necesario que nunca en las aulas con el propósito de convertir a los discentes en ciudadanos ambientalmente educados desde un enfoque intercultural y no eurocentrista como se puede observar en el epígrafe dedicado a América Latina.    <br />
000119065 521__ $$aMáster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, Artísticas y Deportivas
000119065 540__ $$aDerechos regulados por licencia Creative Commons
000119065 700__ $$aDe Miguel González, Rafael$$edir.
000119065 7102_ $$aUniversidad de Zaragoza$$bDidácticas Específicas$$cDidáctica de las Ciencias Sociales
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