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<dc:dc xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:invenio="http://invenio-software.org/elements/1.0" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd"><dc:language>spa</dc:language><dc:creator>Riazuelo Rapún, Teresa</dc:creator><dc:creator>Medrano San Ildefonso, Teresa</dc:creator><dc:title>Aprendiendo sobre los Animales Invertebrados</dc:title><dc:identifier>TAZ-TFM-2022-422</dc:identifier><dc:description>En este trabajo se presenta una propuesta didáctica desarrollada en las clases de Biología y Geología de 1ºESO no bilingüe, sobre la enseñanza de los animales invertebrados. Esta propuesta ha sido desarrollada en cinco sesiones. Tiene una primera parte inicial de clase expositiva con participación e interacción del alumnado y una segunda parte de aprendizaje a través de grupos de trabajo cooperativos. En primer lugar se exponen dos actividades realizadas durante el máster y cómo se han intentado adaptar e integrar en la labor docente durante el desarrollo del prácticum. Posteriormente se presentan y analizan todos los aspectos relacionados con el diseño y con la implementación de la propuesta didáctica, como es la evaluación inicial, los objetivos, la metodología, las actividades, el sistema de evaluación y calificación y los resultados obtenidos. Por último, habrá un apartado final de reflexión, análisis crítico y propuestas de mejora de la propuesta didáctica y también de conclusiones finales sobre el curso académico.&lt;br /&gt;</dc:description><dc:publisher>Universidad de Zaragoza</dc:publisher><dc:date>2022</dc:date><dc:source>http://zaguan.unizar.es/record/119207</dc:source><dc:identifier>http://zaguan.unizar.es/record/119207</dc:identifier><dc:identifier>oai:zaguan.unizar.es:119207</dc:identifier></dc:dc>

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