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            <surname>Medrano San Ildefonso</surname>
            <given-names>Teresa</given-names>
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        <year>2022</year>
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    <abstract>En este trabajo se presenta una propuesta didáctica desarrollada en las clases de Biología y Geología de 1ºESO no bilingüe, sobre la enseñanza de los animales invertebrados. Esta propuesta ha sido desarrollada en cinco sesiones. Tiene una primera parte inicial de clase expositiva con participación e interacción del alumnado y una segunda parte de aprendizaje a través de grupos de trabajo cooperativos. En primer lugar se exponen dos actividades realizadas durante el máster y cómo se han intentado adaptar e integrar en la labor docente durante el desarrollo del prácticum. Posteriormente se presentan y analizan todos los aspectos relacionados con el diseño y con la implementación de la propuesta didáctica, como es la evaluación inicial, los objetivos, la metodología, las actividades, el sistema de evaluación y calificación y los resultados obtenidos. Por último, habrá un apartado final de reflexión, análisis crítico y propuestas de mejora de la propuesta didáctica y también de conclusiones finales sobre el curso académico.&lt;br /&gt;</abstract>
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  <article-type>TAZ</article-type>
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