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000119256 1001_ $$aSoneira Sendón, Rubén
000119256 24200 $$aThe training of the learner from a heritage perspective. Approach to a didactic heritage centred on the urban
000119256 24500 $$aLa formación del discente desde una perspectiva patrimonial. Aproximación a una didáctica del patrimonio centrada en lo urbano
000119256 260__ $$aZaragoza$$bUniversidad de Zaragoza$$c2022
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000119256 520__ $$aEste Trabajo de Fin de Máster se presenta como un estado de la cuestión sobre el entorno urbano como elemento generador de procedimientos didácticos, en los que la figura del profesor y los alumnos son elementos principales. En primer lugar, se abordará la situación de la educación patrimonial en el ámbito de una educación centrada en lo urbano y con claros matices enfocados en la ciencia arqueológica. Posteriormente, se explicarán todos los componentes que articulan la educación desarrollada bajo el contexto urbano. Para ello, se detallarán toda una serie de valoraciones sobre la ciudad como entidad educativa, así como las implicaciones urbanas con el profesorado y las experiencias didácticas que se han llevado a cabo dentro de este ámbito.<br />
000119256 521__ $$aMáster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, Artísticas y Deportivas
000119256 540__ $$aDerechos regulados por licencia Creative Commons
000119256 700__ $$aFranco Calvo, Jesús Gerardo$$edir.
000119256 7102_ $$aUniversidad de Zaragoza$$bDidácticas Específicas$$cDidáctica de las Ciencias Sociales
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