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000119424 041__ $$aspa
000119424 1001_ $$aEspinosa Fumanal, Silvia
000119424 24200 $$aLights, shadows and… action!!: Design of a free-choice Science monothematic space in Early Childhood Education
000119424 24500 $$a¡¡Luces, sombras y… acción!!: Diseño de un espacio monotemático de Ciencias de libre elección en Educación Infantil
000119424 260__ $$aZaragoza$$bUniversidad de Zaragoza$$c2022
000119424 506__ $$aby-nc-sa$$bCreative Commons$$c3.0$$uhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/
000119424 520__ $$aLa Didáctica de las Ciencias Experimentales en Educación Infantil debe contemplar al alumno como un ser que construye activamente sus aprendizajes a través de la indagación, la experimentación, la observación, el pensamiento y la manipulación. Es por ello, que el presente trabajo, apuesta por la utilización de la metodología de espacios de libre elección para el aprendizaje de las ciencias en Educación Infantil, cuya temática es la luz. Este espacio considera al alumno un agente activo que descubre, experimenta, manipula, reflexiona, se plantea interrogantes e incorpora lo nuevos aprendizajes científicos a sus estructuras previas de conocimiento, dando lugar a modelos de conocimiento más complejos. Se compone de 6 propuestas que el infante puede realizar autónomamente y decidir libremente a cuál de ellas acudir, durante cuánto tiempo y con quién. El aprendizaje de la luz se realizará a partir de sus características más perceptibles, las sombras y la reflexión de la luz, siendo ambas consecuencias surgidas por la incidencia de la luz sobre distintas superficies. A su vez, dicho espacio se implementó en el CPI Arcosur, cuyos resultados constataron los múltiples beneficios que el espacio científico contribuía en el aprendizaje de las ciencias, concretamente sobre la luz, contribuyendo a la construcción de modelos mentales más complejos.<br />
000119424 521__ $$aGraduado en Magisterio en Educación Infantil
000119424 540__ $$aDerechos regulados por licencia Creative Commons
000119424 700__ $$aMateo González, Ester$$edir.
000119424 7102_ $$aUniversidad de Zaragoza$$bDidácticas Específicas$$cDidáctica de las Ciencias Experimentales
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