Curaduría social en entornos artísticos: Hablar y actuar en las Sullivan Galleries de School of the Arts Institute of Chicago
Caso Burbano, Almudena (Universidad de Zaragoza)
Resumen: En este artículo se presenta la práctica curatorial de Hablar y Actuar. Arte, Pedagogía y Activismo en las Américas a su paso por Sullivan Galleries, la galería de arte de The School of the Art Institute of Chicago en 2018. Tratándose de una exposición dedicada a las practicas artísticas socialmente comprometidas en el continente americano, en el presente texto se analizan los modos curatoriales desarrollados ad hoc para exhibir veintidós proyectos de diversas procedencias geográficas a través de lógicas y métodos decoloniales, aprendidos a través del estudio de las obras seleccionadas y de sus metodologías de producción artística.
Idioma: Español
DOI: 10.24310/Umatica.2020.v2i3.11185
Año: 2020
Publicado en: Umática 3 (2020), 47-69
ISSN: 2659-5354
Tipo y forma: Artículo (Versión definitiva)
Área (Departamento): Área Historia del Arte (Dpto. Historia del Arte)
Debe reconocer adecuadamente la autoría, proporcionar un enlace a la licencia e indicar si se han realizado cambios. Puede hacerlo de cualquier manera razonable, pero no de una manera que sugiera que tiene el apoyo del licenciador o lo recibe por el uso que hace. No puede utilizar el material para una finalidad comercial. Si remezcla, transforma o crea a partir del material, deberá difundir sus contribuciones bajo la misma licencia que el original.
Exportado de SIDERAL (2023-06-21-15:03:48)
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DOI: 10.24310/Umatica.2020.v2i3.11185
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Publicado en: Umática 3 (2020), 47-69
ISSN: 2659-5354
Tipo y forma: Artículo (Versión definitiva)
Área (Departamento): Área Historia del Arte (Dpto. Historia del Arte)
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Registro creado el 2022-12-02, última modificación el 2023-06-22