120700 20221220103623.0 TAZ-TFG-2022-1999 spa Moreno Saiz, Andrea Wild children. The importance of good early socialization for acquisition and language development Los/as niños/as salvajes. La importancia de una buena socialización temprana para la adquisición y desarrollo del lenguaje Zaragoza Universidad de Zaragoza 2022 by-nc-sa Creative Commons 3.0 http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ El presente trabajo tiene como finalidad dar a conocer la importancia de una buena socialización temprana para el desarrollo y la adquisición del lenguaje. Para ello, se lleva a cabo una previa investigación teórica en relación con los niños/as salvajes que han existido a lo largo de la historia y por qué se comportan de esa manera. A continuación, relacionaremos estos/as niños/as salvajes con los/as más pequeños/as de nuestra sociedad actual. Tanto los que asisten, como los que no, a centros de Educación Infantil de 0 a 3 años. Analizando, así, las similitudes y diferencias entre ambos grupos. Una vez investigado teóricamente todo ello, se realizará una serie de encuestas tanto a familias como a docentes con el fin de constatar mediante datos reales nuestra hipótesis. Para finalizar se propondrá un proyecto en el cual se donarán recursos, actividades y estrategias necesarias para un buen proceso de desarrollo del lenguaje en nuestros/as niños y niñas.<br /> Graduado en Magisterio en Educación Primaria Derechos regulados por licencia Creative Commons Luna Sánchez, Tamara dir. Universidad de Zaragoza Ciencias de la Educación Didáctica y Organización Escolar 776597@unizar.es 13016532 http://zaguan.unizar.es/record/120700/files/TAZ-TFG-2022-1999_ANE.pdf Anexos (spa) 3246089 http://zaguan.unizar.es/record/120700/files/TAZ-TFG-2022-1999.pdf Memoria (spa) oai:zaguan.unizar.es:120700 driver trabajos-fin-grado TAZ TFG FEDU 20220621173332.CREATION_DATE deposita:2022-12-20