120981 20250326140434.0 doi 10.5093/pi2022a13 sideral 131389 ART-2022-131389 eng León-Moreno, Celeste Universidad de Zaragoza Peer Victimization, Peer Aggression and Depressive Symptoms over Time: A Longitudinal Study with Latent Growth Curves = La victimización y agresión entre iguales y la sintomatología depresiva a lo largo del tiempo: un estudio longitudinal con curvas de crecimiento latente 2022 Access copy available to the general public Unrestricted Most empirical research on the relationship between peer victimization, aggression, and mental health has been conducted with correlational designs. Much of this research has also focused primarily on linking peer victimization with either the potential aggressive behaviors of victims or a deterioration in their mental health. This study analyzes the relationship between peer victimization, peer aggression, and depressive symptoms in adolescents over time. The participants are 194 adolescents (49.2% boys, 50.8% girls) aged between 10 and 13 years (M = 10.88, SD = 0.84). The results of the growth modeling analysis indicate that the trajectories are interconnected: as victimization decreases, adolescent aggression and depressive symptoms also decrease. In addition, it is observed that victimization decreased in the same way in boys and girls, while aggression and depressive symptoms showed a smaller reduction in girls. Finally, the results and their potential practical implications are discussed. La mayoría de investigaciones empíricas que analizan la relación entre la victimización entre iguales, la agresión y la salud mental se han realizado utilizando diseños correlacionales. Dichos estudios se ha centrado principalmente en vincular la victimización entre iguales y los posibles comportamientos agresivos de las víctimas o el deterioro de su salud mental. El estudio analiza la relación entre la victimización entre iguales, la agresión entre iguales y la sintomatología depresiva en adolescentes a lo largo del tiempo. Participan 194 adolescentes (49.2% chicos, 50.8% chicas) con edades comprendidas entre 10 y 13 años (M = 10.88, DT = 0.84). Los resultados del análisis del modelo de crecimiento indican que las trayectorias están interconectadas: a medida que disminuye la victimización, también disminuyen la agresión y la sintomatología depresiva. Además, se observa que la victimización disminuye de la misma manera en chicos que en chicas, mientras que la agresión y la sintomatología depresiva muestra una reducción menor en las chicas. Finalmente, se discuten los resultados y sus posibles implicaciones prácticas. info:eu-repo/semantics/openAccess by-nc-nd http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ 4.8 2022 PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY 24 / 147 = 0.163 2022 Q1 T1 1.437 2022 Applied Psychology 2022 Q1 Social Psychology 2022 Q1 Developmental and Educational Psychology 2022 Q1 8.2 2022 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Suárez-Relinque, Cristian Musitu-Ferrer, Daniel Herrero, Juan 4009 735 Universidad de Zaragoza Dpto. Psicología y Sociología Área Psicolog.Evolut.Educac 31, 3 (2022), 169-176 Interv. psicosoc. Intervención psicosocial 1132-0559 248806 http://zaguan.unizar.es/record/120981/files/texto_completo.pdf Versión publicada 2968620 http://zaguan.unizar.es/record/120981/files/texto_completo.jpg?subformat=icon icon Versión publicada oai:zaguan.unizar.es:120981 articulos driver 2025-03-26-14:03:57 ARTICLE