121206 20231023123345.0 doi 10.17811/rifie.51.4.2022.341-348 sideral 131798 ART-2022-131798 eng Laliena Cantero, Daniel Universidad de Zaragoza (orcid)0000-0001-9476-8472 Libro álbum y enseñanza del inglés como lengua extranjera. Un estudio piloto sobre creencias docentes 2022 Access copy available to the general public Unrestricted Numerosas investigaciones han estudiado la utilidad de la literatura auténtica para la enseñanza de lenguas extranjeras, pero pocas han investigado el pensamiento docente sobre la viabilidad de la aplicación del género concreto del libro álbum para la enseñanza del inglés como lengua extranjera. El objetivo de este estudio de corte cualitativo era analizar las creencias de cuatro docentes en relación con la selección de obras literarias para el aula de inglés y con la viabilidad del libro álbum para tal fin. Se realizó un análisis categorial inductivo de la información recogida mediante entrevistas semiestructuradas. Los resultados mostraron que la posibilidad de trabajar sobre contenidos lingüísticos concretos era uno de los principales criterios que orientaban la selección y el uso de libros en el aula. Además, las participantes valoraron la dificultad cognitiva asociada a ciertos rasgos literarios del álbum contemporáneo como un obstáculo para su implementación en el aula de inglés. Así, la indagación sobre de las creencias de las docentes participantes demostró que privilegiaban el uso de literatura infantil para la promoción de la alfabetización funcional en inglés, pero no contemplaban usarla para trabajar la alfabetización literaria o las habilidades cognitivas de los alumnos en el aula de inglés. info:eu-repo/grantAgreement/ES/DGA/S61-20R info:eu-repo/grantAgreement/ES/MICINN/PID2021-126392OB-I00 info:eu-repo/semantics/openAccess by-nc-nd http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ 0.338 2022 Education 2022 Q3 2.4 2022 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Tabernero, Rosa Universidad de Zaragoza (orcid)0000-0002-2332-5807 Yebra, José María Universidad de Zaragoza (orcid)0000-0001-5449-6556 3004 345 Universidad de Zaragoza Dpto. Filolog.Inglesa y Alema. Área Filología Inglesa 4013 195 Universidad de Zaragoza Dpto. Didácticas Específicas Área Didáctica Lengua y Liter. 51, 4 (2022), 341-348 Aula abierta Aula abierta 0210-2773 443797 http://zaguan.unizar.es/record/121206/files/texto_completo.pdf Versión publicada 2281484 http://zaguan.unizar.es/record/121206/files/texto_completo.jpg?subformat=icon icon Versión publicada oai:zaguan.unizar.es:121206 articulos driver 2023-10-23-12:22:54 ARTICLE