121346 20230126110107.0 doi 10.4995/lyt.2021.15767 sideral 131561 ART-2021-131561 spa Calvo Valiós, Virginia Universidad de Zaragoza (orcid)0000-0002-5753-7680 Vidas en verso: los libros de no ficción biográficos como herramienta para una educación integral e intercultural 2021 Dentro del auge actual del libro de no ficción para niños, las biografías de mujeres importantes se han convertido en uno de los géneros de más éxito editorial. Y la colección “Pequeña GRANDE” (editorial Alba) ha sido pionera a este respecto. El presente trabajo propone un estudio de la mencionada colección como herramienta para una educación integral y multicultural. En primer lugar, se aborda un análisis de la colección para definir las principales características de la autobiografía como subgénero específico dentro del libro de no ficción infantil. En segundo lugar, se aporta un enfoque de lectura incorporando tareas de comunicación que desarrollen destrezas receptivas y productivas en los lectores. Los resultados de este análisis ofrecen una aproximación a la colección como textos fuente de referencia para la educación multicultural en contextos plurilingües, teniendo en cuenta un posible modelo de escritura que considere elementos clave de la narración. Además, se pretende demostrar que la colección entra dentro de un modelo híbrido de lectura eferente y lectura estética (Rosenblatt, 2002), en el que se contemplan los distintos tipos de lectura. Al mismo tiempo, incorpora un nuevo conocimiento del significado de la lectura, que va más allá de la página (Wolpert and Styles, 2016) y que enlaza con el paradigma digital. Access copy available to the general public Unrestricted info:eu-repo/semantics/openAccess by-nc-nd http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Del Moral Barrigüete, Cristina Senís Fernández, Juan Universidad de Zaragoza (orcid)0000-0002-3261-0140 4013 195 Universidad de Zaragoza Dpto. Didácticas Específicas Área Didáctica Lengua y Liter. 54 (2021), 55-65 Leng. textos Lenguaje y Textos 1133-4770 164126 http://zaguan.unizar.es/record/121346/files/texto_completo.pdf Versión publicada 1721779 http://zaguan.unizar.es/record/121346/files/texto_completo.jpg?subformat=icon icon Versión publicada oai:zaguan.unizar.es:121346 articulos driver 2023-01-26-09:29:05 ARTICLE