121648 20230210125124.0 innovaciondocente 2549 INNODOC-2012-2549 spa (orcid)0000-0001-8973-6804 Vera Cabello, María coord. Una aproximación a los MOOCs desde el Análisis Económico Zaragoza Universidad de Zaragoza 2012 En este proyecto se pretende explorar el reciente fenómeno de los MOOCs (Massive Online Open Courses), que constituyen una auténtica revolución universitaria a nivel mundial. Concretamente, se recopilará información existente al respecto y, una vez ordenada y depurada, se analizará y discutirá de cara a elaborar un documento que sirva como referencia para futuras actuaciones de docencia no presencial. Todo ello se hará tomando como referencia las experiencias existentes en el área de Fundamentos del Análisis Económico. info:eu-repo/semantics/openAccess (orcid)0000-0002-5926-2166 Sanso Navarro, Marcos coord. (orcid)0000-0003-3337-217X Pérez Ximénez de Embún, Domingo Asta Marteles, Jorge 720985 http://zaguan.unizar.es/record/121648/files/memoria_PESUZ_2012_2549.pdf Memoria del proyecto INNODOC-2012-2549 INNODOC PESUZ