spa Alfaro Pérez, Francisco José Clar Moliner, Ernesto Jarque Martínez, Encarnación Collantes Gutiérrez, Fernando Salas Ausens, José Antonio Alfaro Perez, Raquel Olcoz Yanguas, Serafin Usos de las fuentes documentales históricas en una didáctica interdisciplinar INNODOC-2012-2551 Proyecto intedisciplinar concebido para proporcionar tanto al docente de distintas áreas del conocimiento, como a los alumnos de distintos estudios y cursos académicos, una optimización en el manejo de fuentes documentales históricas y originales desde el siglo XVI al XX como herramientas pedagógicas. Leer, interpretar, secuenciar o aprender a construir indicadores básicos para el tratamiento de las fuentes –con su proceso informático y la posterior confección de mapas, tablas, gráficos, etc.- serán algunos objetivos concretos destinados a favorecer un aprendizaje deductivo donde pueda constatarse y hacerse ver la relación existente entre ámbitos del saber aparentemente muy alejados.  Universidad de Zaragoza 2012 http://zaguan.unizar.es/record/121650 http://zaguan.unizar.es/record/121650