Trabajo con los moldes cognitivos como método de manejo de la ansiedad ante los exámenes en alumnos de Magisterio Infantil y Primaria, Terapia Ocupacional, Relaciones Laborales.

Salavera Bordas, Carlos Enrique Carrón Sánchez, José Antoñanzas Laborda, José Luis Bustamante , Juan Carlos Jarie , Laurane Monteagudo Egea, Lucía Bericat Alastuey, María Carmen Larrosa Montañés, María Soledad Usán Supervía, Pablo Teruel Melero, Pilar Noé López, Raquel Trabajo con los moldes cognitivos como método de manejo de la ansiedad ante los exámenes en alumnos de Magisterio Infantil y Primaria, Terapia Ocupacional, Relaciones Laborales.

2014