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<dc:dc xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:invenio="http://invenio-software.org/elements/1.0" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd"><dc:language>spa</dc:language><dc:creator>Lana Lantigua, Teresa</dc:creator><dc:creator>Lozano Blasco, Raquel</dc:creator><dc:title>Proyecto de intervención. Estimulación del lenguaje a través del juego en las aulas de dos años.</dc:title><dc:identifier>TAZ-TFG-2023-221</dc:identifier><dc:description>El lenguaje es fundamental para el desarrollo de los niños. Durante la primera infancia, el juego es una herramienta esencial para estimular y potenciar el desarrollo del lenguaje oral. Este proyecto busca solucionar este problema mediante una intervención en aulas de dos años. El objetivo es estimular el lenguaje oral a través del juego, motivar al niño a interesarse por el lenguaje y prevenir dificultades futuras. El proyecto consta de 19 actividades diseñadas para mejorar diferentes aspectos del lenguaje. Además, se involucra a las familias en el proceso y se les brindan pautas para continuar el desarrollo del lenguaje en casa. La metodología es lúdica y se pretende detectar dificultades de manera temprana para prevenir afectaciones en el lenguaje.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;</dc:description><dc:publisher>Universidad de Zaragoza</dc:publisher><dc:date>2023</dc:date><dc:source>http://zaguan.unizar.es/record/124757</dc:source><dc:identifier>http://zaguan.unizar.es/record/124757</dc:identifier><dc:identifier>oai:zaguan.unizar.es:124757</dc:identifier></dc:dc>

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