000124900 001__ 124900 000124900 005__ 20230322092627.0 000124900 037__ $$aTAZ-TFG-2022-4473 000124900 041__ $$aspa 000124900 1001_ $$aTello García, Rebeca 000124900 24200 $$aThe importance of emotional intelligence in dysfunctional families. 000124900 24500 $$aLa importancia de la inteligencia emocional en familias disfuncionales. 000124900 260__ $$aZaragoza$$bUniversidad de Zaragoza$$c2022 000124900 506__ $$aby-nc-sa$$bCreative Commons$$c3.0$$uhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ 000124900 520__ $$aEste trabajo teórico tiene como objetivo principal conocer la importancia que tiene el<br />desarrollo de la inteligencia emocional en familias disfuncionales.<br />Para ello, es necesario conocer la evolución del concepto de familia desde lo<br />tradicional hasta la actualidad con la finalidad de comprender la diversidad actual que<br />podemos encontrar en el ámbito familiar: familias divorciadas, reconstruidas,<br />monoparentales, adoptivas y homosexuales.<br />Además, este trabajo explica lo que se entiende por inteligencia emocional y las<br />consecuencias positivas que acarrea una buena educación emocional en niños/as que<br />conviven en un ambiente familiar disfuncional.<br />Por otro lado, se resaltan las diversas ayudas ofertadas por profesionales para<br />promover el bienestar familiar destacando el programa de orientación y mediación<br />familiar del Gobierno de Aragón y el programa de Terapia Familiar de la fundación<br />ADCARA.<br />Así mismo, se ofrece una recomendación de recursos lectores para favorecer el<br />desarrollo de la inteligencia emocional, los cuales pueden ser utilizados tanto en el<br />ámbito educativo como en el familiar.<br />A modo de conclusión, se puede destacar que trabajar la inteligencia emocional en<br />familias disfuncionales puede resultar muy efectivo para el desarrollo integral del<br />niño/a. <br /><br /> 000124900 521__ $$aGraduado en Magisterio en Educación Infantil 000124900 540__ $$aDerechos regulados por licencia Creative Commons 000124900 700__ $$aFajarnés Gabás, Eva María$$edir. 000124900 7102_ $$aUniversidad de Zaragoza$$b $$c 000124900 8560_ $$f779322@unizar.es 000124900 8564_ $$s858871$$uhttps://zaguan.unizar.es/record/124900/files/TAZ-TFG-2022-4473.pdf$$yMemoria (spa) 000124900 909CO $$ooai:zaguan.unizar.es:124900$$pdriver$$ptrabajos-fin-grado 000124900 950__ $$a 000124900 951__ $$adeposita:2023-03-21 000124900 980__ $$aTAZ$$bTFG$$cFCHE 000124900 999__ $$a20221124100628.CREATION_DATE