126365 20241125101153.0 doi 10.1080/09540962.2023.2209290 sideral 133785 ART-2023-133785 eng Cohen, Sandra Debate: Public sector accounting education and artificial intelligence 2023 Access copy available to the general public Unrestricted Since early 2020, college education has been forced to face significant challenges and to experiment with new ways of teaching. The Covid 19 pandemic literally moved education away from the classrooms to computer screens and increased the IT skills of both professors and students at all levels. Students have become savvy in using internet-available material to prepare their essays and assignments and, in order to avoid plagiarism detection, use applications for rephrasing and paraphrasing (for example QuillBot—https://quillbot.com) to fool the anti-plagiarism software used in the majority of universities (for example Turnitin Desde principios de 2020, la educación universitaria se ha visto obligada a enfrentar importantes desafíos y a experimentar nuevas formas de enseñar. La pandemia de Covid 19 literalmente trasladó la educación de las aulas a las pantallas de las computadoras y aumentó las habilidades en TI tanto de profesores como de estudiantes en todos los niveles. Los estudiantes se han vuelto expertos en el uso del material disponible en Internet para preparar sus ensayos y tareas y, para evitar la detección de plagio, utilizan aplicaciones para reformular y parafrasear (por ejemplo, QuillBot— https://quillbot.com ) para engañar al sistema antiplagio. software utilizado en la mayoría de las universidades (por ejemplo Turnitin. info:eu-repo/semantics/openAccess All rights reserved http://www.europeana.eu/rights/rr-f/ 2.2 2023 PUBLIC ADMINISTRATION 40 / 91 = 0.44 2023 Q2 T2 0.57 2023 Sociology and Political Science 2023 Q1 Business, Management and Accounting (miscellaneous) 2023 Q2 Public Administration 2023 Q2 Accounting 2023 Q2 Finance 2023 Q2 5.0 2023 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Manes Rossi, Francesca Brusca, Isabel Universidad de Zaragoza (orcid)0000-0002-2897-1744 4002 230 Universidad de Zaragoza Dpto. Contabilidad y Finanzas Área Economía Finan. y Contab. 43, 7 (2023), 725-726 Public money manag. PUBLIC MONEY & MANAGEMENT 0954-0962 750347 http://zaguan.unizar.es/record/126365/files/texto_completo.pdf Versión publicada 884194 http://zaguan.unizar.es/record/126365/files/texto_completo.jpg?subformat=icon icon Versión publicada oai:zaguan.unizar.es:126365 articulos driver 2024-11-22-12:07:50 ARTICLE