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000127205 041__ $$aspa
000127205 1001_ $$aAndrés García, Celia
000127205 24200 $$aEating Disorders prevention programme with secondary school students through Occupational Therapy
000127205 24500 $$aPrograma de prevención de Trastornos de la Conducta Alimentaria con alumnos de secundaria desde Terapia Ocupacional
000127205 260__ $$aZaragoza$$bUniversidad de Zaragoza$$c2023
000127205 506__ $$aby-nc-sa$$bCreative Commons$$c3.0$$uhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/
000127205 520__ $$aIntroducción: El número de casos de Trastornos de la Conducta Alimentaria <br />se ha disparado y la edad de inicio es cada vez más temprana. Por tanto, <br />resulta urgente poner en marcha estrategias que ayuden a frenar esta <br />situación y el ámbito educativo es el lugar más idóneo para ello.<br />Objetivos: Diseñar un programa de prevención de TCA en adolescentes<br />dentro del ámbito escolar, basado en una intervención grupal y orientado a <br />reforzar su volición, habituación y capacidad de desempeño. <br />Metodología: Se llevó a cabo una revisión de la bibliografía consultando<br />PubMed, Dialnet, SciELO, Elsevier y Google Académico, además de la<br />Biblioteca de la Universidad de Zaragoza y asociaciones de TCA. La <br />intervención se diseña a partir de guías de práctica clínica y en base al Modelo <br />de Ocupación Humana. <br />Desarrollo: Se plantea una intervención con ochos sesiones de dos horas, <br />dentro del aula, dirigidas a alumnos del la E.S.O que presenten factores de <br />riesgo. Para el cribado se utilizará el Test de Actitudes Alimentarias (EAT-26), <br />el Cuestionario de Satisfacción Corporal (BSQ), la Escala de Depresión y <br />Ansiedad de Goldberg y un cuestionario ocupacional de elaboración propia.<br />Para la evaluación, herramientas propias del MOHO.<br />Conclusiones: La terapia ocupacional puede contribuir a la prevención de <br />TCA, no solo desde la alimentación o la actividad física, sino también desde <br />la identidad, el equilibrio ocupacional y el uso adecuado de redes sociales. <br />Palabras clave: "terapia ocupacional”, “prevención”, “trastornos de la <br />conducta alimentaria”, “anorexia nerviosa”, “bulimia nerviosa”, “trastorno <br />por atracón”, “adolescentes”.<br /><br />
000127205 521__ $$aGraduado en Terapia Ocupacional
000127205 540__ $$aDerechos regulados por licencia Creative Commons
000127205 700__ $$aRamos Romero, Elena$$edir.
000127205 7102_ $$aUniversidad de Zaragoza$$bFisiatría y Enfermería$$cFisioterapia
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000127205 951__ $$adeposita:2023-09-07
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