Análisis observacional de la técnica de esquí alpino mediante la herramienta ASLOT

Millán Villarroya, Miguel Ángel
Murillo Lorente, Víctor (dir.)

Universidad de Zaragoza, FCSHUES, 2023
Departamento de Fisiatría y Enfermería, Área de Educación Física y Deportiva

Graduado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte

Resumen: El esquí alpino es uno de los deportes de nieve más practicados por las personas en los últimos años. Esto hace que el deporte se practique desde un nivel de iniciación hasta la competición. Debido al gran potencial de la metodología observacional en el análisis de conductas y comportamientos en un medio habitual de la persona, es una gran opción para analizar también conductas en el deporte. Los objetivos que busca este trabajo, mediante metodología observacional, es utilizar la herramienta ASLOT (Alpine Skiing Learning Observation Tool) para analizar la técnica del esquí alpino en esquiadores principiantes y observar su evolución tras un proceso de enseñanza por pares. El registro de los datos se realizó a través del software Lince, y fueron exportados a Excel para su tratamiento mediante estadística descriptiva. El estudio muestra que la metodología observacional y en concreto la herramienta ASLOT puede ser útil para el análisis de la técnica de esquí en personas que se inician en el deporte del esquí alpino y de cómo la metodología de enseñanza utilizada durante las clases tiene efectos positivos en el aprendizaje de los alumnos.

Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado