TAZ-TFG-2023-637


Diseño de un programa educativo y preventivo de disfunciones del suelo pélvico a mujeres instrumentistas de viento

Ibáñez Sánchez, Patricia
Estébanez de Miguel, Elena (dir.)

Universidad de Zaragoza, EUCS, 2023
Departamento de Fisiatría y Enfermería, Área de Fisioterapia

Graduado en Fisioterapia

Resumen: Introducción: El suelo pélvico (SP) es una estructura anatómica importante.
Las disfunciones del suelo pélvico (DSP) son comunes en mujeres, obesas y
actividades que aumentan la presión abdominal, como en instrumentistas de
viento. La fisioterapia puede prevenir estas disfunciones mediante la
educación, entrenamiento del SP y la mejora de la postura y respiración.
Objetivos: Diseñar y evaluar un programa de educación de la salud para
prevenir DSP en mujeres instrumentistas de viento.
Metodología: se plantea un estudio de casos (n=4) mediante 3 talleres
teorico-prácticos basados en educar sobre el SP, reconocer factores de riesgo
asociados a la práctica musical e instruir pautas de prevención de DSP, como
contraer el SP y transverso del abdomen. Para la evaluación se pasó un
cuestionario sobre “conocimientos del SP” antes y después de los talleres y
otro final de “satisfacción y calidad del programa”.
Resultados y discusión: inicialmente, los sujetos mostraron un conocimiento
medio del SP de 4,25/10. Tras el programa, esta cifra aumentó a un 8,25/10.
Finalmente, el 100% de los sujetos supieron identificar la correcta instrucción
de contraer del SP y transverso abdomen. La satisfacción general del
programa fue muy elevada.
Conclusión: Un programa de educación para la salud mediante talleres
teorico-prácticos logró aumentar los conocimientos del SP en mujeres
instrumentistas de viento y reconocer factores de riesgo del SP. Aunque no
se evaluó el efecto de la instrucción en pautas de prevención de DSP, se
enseñó la contracción del SP y transverso abdomen utilizando el instrumento
musical.
Palabras clave: "women", "pelvic floor", "education", "physical therapy


Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado

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