Programa de educación para la salud dirigido a mujeres que van a ser mastectomizadas

de la Orden Lafarga, Alba
Alcaine González, Clara (dir.)

Universidad de Zaragoza, EUCS, 2023
Departamento de Fisiatría y Enfermería, Área de Enfermería

Graduado en Enfermería

Resumen: Introducción: El cáncer de mama supone un grave impacto sobre la salud de
las mujeres a nivel mundial siendo el segundo cáncer más diagnosticado y la
primera causa de mortalidad en las mujeres. Está asociado a factores de riesgo
tanto modificables como no modificables. Sus manifestaciones clínicas pueden
ser diversas englobando desde períodos asintomáticos hasta la aparición de
bultos o alteraciones en la piel, areola o pezón. En relación a las técnicas
diagnósticas y de cribado se encuentran principalmente la mamografía, ecografía,
resonancia magnética y la biopsia del ganglio centinela, especifica ante la
sospecha de diseminación linfática. A su vez el tratamiento comprende diferentes
líneas de actuación destacando la cirugía, radioterapia, quimioterapia,
hormonoterapia y terapia biológica. El tratamiento quirúrgico incluye tanto la
cirugía conservadora como la mastectomía.
Tiene un grave impacto sobre la vida de las mujeres ya que es capaz de alterar
tanto a nivel físico como psicológico desde el momento del diagnóstico, durante
el tratamiento e incluso tras la curación.
Objetivos: El objetivo es diseñar un programa de educación para la salud para
mujeres que van a ser mastectomizadas.
Metodología: Se ha realizado una revisión bibliográfica en varias bases de datos,
libros y páginas web para realizar una actualización del tema. La búsqueda se ha
realizado mediante descriptores junto al operador boleano “AND”. Como criterios
de inclusión se ha tenido en cuenta la antigüedad, el idioma, el acceso al texto y
el tipo de artículo.
Conclusiones: Enfermería tiene un papel fundamental durante todo el proceso
de una mastectomía ya que permite dotar de información y habilidades que
favorecen una adecuada preparación, disminuyen el riesgo de complicaciones y
aumentan la calidad de vida de las mujeres.

Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado