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    <authors>
      <author>Loste Montoya, Araceli</author>
      <author>Sánchez Gimeno, Ana Cristina</author>
      <author>Acín Tresaco, Cristina</author>
      <author>Bonastre Rafales, Cristina</author>
      <author>Martínez Asensio, Felisa</author>
      <author>Cebrián Auré, Guillermo</author>
      <author>Álvarez Lanzarote, Ignacio</author>
      <author>Marqués Díez, Johari</author>
      <author>Gimeno Tolosana, Jorge</author>
      <author>Alejandre Marco, José Luis</author>
      <author>Arruebo Loshuertos, María Pilar</author>
      <author>Borobia Frías, Marta</author>
      <author>Peribáñez López, Miguel Ángel</author>
      <author>Mitjana Nerín, Olga María</author>
      <author>Pagán Tomás, Rafael</author>
      <author>Lopez Pinar, Ruth</author>
      <author>Lorán Ayala, Susana</author>
      <author>Luño Lázaro, Victoria</author>
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    <title>El POUZ como marco para el análisis de la incorporación de los ODS a la docencia de los Grados en Veterinaria y en Ciencia y Tecnología de los Alimentos</title>
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