Dissertation/Thesis Tesis de la Universidad de Zaragoza Delgado-Ureña Diez, Aránzazu Diana Pérez Royo, Victoria Narrar desde la afectación sensible como propuesta de estudio en artes vivas 2254-7606 2023-221 Sentir-pensar-imaginar es una manera de enunciar la afectación sensible en su potencia de transformación subjetiva a partir del encuentro con una obra artística. En esta tesis planteo un modo de investigación en artes a partir de la narración de lo vivido como práctica de escritura. La narración recupera dimensiones corporales, afectivas, imaginarias, especulativas y reflexivas en el encuentro singular con las obras artísticas. <br />Con la escritura intento recoger y amplificar la afectación sensible como potencia de transformación micropolítica situada. Para hacerlo, doy cuenta de ese tránsito que va de la afectación corporal y la extrañeza del no reconocimiento hacia la narración de la vivencia como modo de estudio que articula un nuevo territorio para ser compartido. <br />Esta perspectiva de estudio micropolítico desde la vivencia conecta saberes y aprendizajes. Al mismo tiempo, señalo mi posición como narradora-investigadora afectada, para situar el trabajo en el contexto de las epistemologías feministas. Considerar valiosa la dimensión de lo vivido y compartirla a través de narraciones en contextos de investigación en artes, es una propuesta de aprendizaje desde lo sensible, considerando que el encuentro con las obras artísticas produce movimientos subjetivos singulares, y que la narración es un modo, entre otros posibles, de recoger estos saberes del cuerpo desde lo vivido.<br />Las siguientes preguntas han impulsado este estudio: ¿Cómo me hago cargo de la afectación sensible en el encuentro con una obra artística? ¿Cómo puedo recogerla y compartirla? ¿Puede la narración de la vivencia dar cuenta de esa dimensión de transformación subjetiva y funcionar como material para el intercambio en contextos de investigación en artes? <br /> spa estética; estética de las bellas artes; historia del arte; epistemología; Universidad de Zaragoza, Prensas de la Universidad Zaragoza 2023 2023

http://zaguan.unizar.es/record/128542/files/TESIS-2023-222.pdf;

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