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000128628 041__ $$aspa
000128628 1001_ $$aDomec González, Javier
000128628 24200 $$aImprovement of intrinsic motivation in Physical Education classes through the Emotional Intelligence’s development
000128628 24500 $$aMejora de la motivación intrínseca en las clases de Educación Física mediante el desarrollo de la Inteligencia Emocional
000128628 260__ $$aZaragoza$$bUniversidad de Zaragoza$$c2023
000128628 506__ $$aby-nc-sa$$bCreative Commons$$c3.0$$uhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/
000128628 520__ $$aLa asignatura de Educación Física no sólo contribuye al desarrollo motriz, sino que logra un desarrollo integral en la persona, incluyendo estructuras como la cognitiva, socio-afectiva o emotivo-volitiva, entre otras. El objetivo principal de este trabajo consiste en plantear una propuesta de intervención basada en la inteligencia emocional para mejorar la motivación del alumnado en la asignatura de Educación Física. Debido a la problemática de la presencia de altos niveles de desmotivación en algunos alumnos con relación a esta asignatura, se realiza una propuesta de intervención, de aplicación en las clases de EF, en base a distintas herramientas del Método RULER. Se proponen dos sesiones teóricas de formación inicial hacia el alumnado y, posteriormente, aplicar distintas herramientas de este método durante el posterior curso académico. Asignaturas del Máster como la de Diseño Curricular e Instruccional de Educación Física, Psicología del Desarrollo y la Educación o Prevención y Resolución de Conflictos, resaltan la importancia de dotar al alumnado de competencias socioemocionales para la mejora del clima del aula y de su propio bienestar. Un alumnado con estas competencias y una motivación más autodeterminada, logrará un mayor bienestar y adherencia hacia la práctica de actividad física, integrándola en sus hábitos de vida saludables, con todos sus beneficios asociados.<br /><br />
000128628 521__ $$aMáster Universitario de Profesorado, especialidad Educación Física
000128628 540__ $$aDerechos regulados por licencia Creative Commons
000128628 700__ $$aSanz Remacha, María$$edir.
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