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000128738 005__ 20231213131036.0
000128738 037__ $$aTAZ-TFM-2020-585
000128738 041__ $$aspa
000128738 1001_ $$aDel Campo Merino, María Ángela
000128738 24200 $$aDesign of a didactic Programming: Graphic-Plastic expression techniques through research activities
000128738 24500 $$aDiseño de una Programación Didáctica: Técnicas de Expresión Gráfico-Plásticas mediante actividades de investigación
000128738 260__ $$aZaragoza$$bUniversidad de Zaragoza$$c2020
000128738 506__ $$aby-nc-sa$$bCreative Commons$$c3.0$$uhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/
000128738 520__ $$aEn el siguiente documento se pretende presentar una programación anual de la asignatura de Técnicas de Expresión Gráfico-Plásticas, esta materia en concreto, se imparte en segundo de Bachillerato. Se ha ambientado su aplicación docente en la Escuela de Arte de Teruel, teniendo en cuenta sus instalaciones y contexto, e incluyendo sus planteamientos docentes que abarcan desde la normativa, hasta sus proyectos de innovación o extraescolares habituales. Dentro de esta programación se desarrollan dos Unidades Didácticas de las once programadas para la asignatura. El calendario escolar del curso elegido para programarlas ha sido el presente: 2019-2020. Dentro de este documento podemos ver una relación entre los distintos elementos incluidos en el currículo que facilita la visualización de su importancia, así como una exposición en cada apartado de cómo se han ido adaptando estos elementos curriculares a nuestra docencia, especificando como se impartirán a los alumnos para su correcta asimilación de los objetivos y los contenidos de la asignatura expuesta.<br /><br /><br />
000128738 521__ $$aMáster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, Artísticas y Deportivas
000128738 540__ $$aDerechos regulados por licencia Creative Commons
000128738 700__ $$aPalazón Cascales,Bartolomé$$edir.
000128738 7102_ $$aUniversidad de Zaragoza$$bExpresión Musical, Plástica y Corporal$$cDibujo
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